PÉDAGOGIE

PÉDAGOGIE

- FORMATION DES TRAVAILLEURS EN SANTÉ MENTALE

- PLAIDOYER POUR UNE FORMATION DES INFIRMIERS EN PSYCHIATRIE ET EN SANTÉ MENTALE

- POURQUOI DES RÉQUISITS DE FORMATION ?

- À PROPOS DE LA FORMATION CADRE DE SANTÉ

- UNE ÉTHIQUE DE LA CONNAISSANCE

- LE CORPS ET LA PENSÉE DANS LA RELATION FORMATIVE

- FREUD DANS UN PROJET PÉDAGOGIQUE

- LA TRAJECTOIRE DU PROJET PROFESSIONNEL

- RÉFLEXIONS PÉDAGOGIQUES SUR UNE PRATIQUE DE FORMATION À LA DÉMARCHE DE SOIN

- LA FONCTION D'ENCADREMENT : TRAVAILLER À UNE NON ABSENCE À SOI DU SOIGNANT OU DU FORMATEUR

- ENSEIGNER LES SOINS INFIRMIERS : LA CONSTRUCTION D'UN RAPPORT AU CORPS PAR DES ACTIVITÉS DE LANGAGE

- DIMENSION FORMATIVE DU STAGE

- LE DESTIN DES RÉFÉRENCES DE SOINS DANS LA FORMATION DES SOIGNANTS

- LES ENJEUX ACTUELS DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE